Учитель русского языка и литературы Зеленская Татьяна Георгиевна

Воспитание человеческой доброты и красоты, душевности и духовности на уроках литературы

                                 Урок доброты

                ( по рассказу Ю. Яковлева «Баваклава»)

                  I.            Подготовка к уроку:

              1.Организация чтения.

              2.Выполнение индивидуальных заданий:

      а) подборка книг писателя для выставки

      б) найти портрет писателя и иллюстрации к его произведениям

              3.Изготовление подарков, сделанных своими руками.

              4.Написания  « Доброго слова» бабушке ( стихи, песни, пожелания).

              5.Творческая работа «Моя родословная», «Моя бабушка», «Истоки моей семьи».

              6.Конкурчс семейных газет «Мой дом, моя семья».

              7.Изготовление пригласительных билетов и написания текста приглашения.

              8.Миниконцерт.

               II.            Проверка выполнения заданий.

            III.            Оформление урока

              1.Выставка книг писателя.

              2.Выставка творческих работ  «Моя бабушка», «Истоки моей семьи».

              3.Выставка газет «Мой дом, моя семья»

              4.Стол, стулья для приглашенных гостей-бабушек.

              5.Цветы.

                                          

На доске запись. Ю. Яковлев «Баваклава»

Стихи О.Высоцкой «Берегите друг друга».

                                                                               Берегите друг друга,

                                                                               Добротой согревайте

                                                                               Берегите друг друга,

                                                                               Обижать не давайте.

                                                                               Берегите друг друга,

                                                                               Суету позабудьте

                                                                               И в минуту досуга

                                                                               Рядом с другом побудьте.

       I.            Вступительное слово учителя ( представление гостей).

     II.            Выступления учащихся с заданием.

  III.            Разговор по рассказу «Баваклава».

         -Почему рассказ называется «Баваклава»?

         -Что вы скажете о Лене Шарове?

         -Как он жил? Какие черты характера проявляются в его поступках?

         -Когда Леня вспомнил о бабушке?

         -Какая у Лени была бабушка, что мы знаем о ней?

    (+)-Что вы, ребята,  узнали о своих бабушках, готовясь к уроку? (Выступление ребят).

    (+)-Что цените вы в бабушках?

         -А почему Леня не ценил бабушку?

  IV.            Запись слова благодарность - дарить благодарность. Выяснение смысла.

          -Что сделал Леня, когда узнал, что его бабушка умерла ? ( чтение отрывка из рассказа от слов: «Хотя сердце бабушки…» до слов: «В сознании юного Шарова бабушка продолжала жить» ).

           -Какие чувства испытывали вы, ребята, узнав о том, что бабушка Лени умерла?

    V.            Задумались над значением слова хранить- оберегать, дорожить.

Вывод: Ю. Яковлев хочет, чтобы его рассказ учил нас думать не только о себе, чувствовать не только свою боль, но и боль тех, кто рядом с тобой. Любить не только себя.

  VI.            Слово бабушкам.

VII.            Решение жюри о присуждении призовых мест в конкурсе семейных газет.

VII            Доброе слово моей бабушке.

  IX.            Мини- концерт.

    X.            Вручение подарков бабушкам ( отправление почтой).